Bauernhofpädagogik

Egal ob Neuling oder "alter Hase" auf dem Gebiet der Bauernhofpädagogik, alle konnten Ideen und Anregungen von der Tagung mit nach Hause nehmen.  Neben Vorstellungen von vielen praktischen Beispielen wie die Besonderheiten des Ökolandbaus (zu Themen wie Boden, Pflanzen- und Gemüsebau, artgerechte Tierhaltung) spielerisch sinnlich erfahrbar werden, gab es auch wichtige Impulse für die pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aber auch Motivation für die eigene Arbeit. So betonte Thomas Fisel  (Geschäftsführer Bioland-Beratung) wie wichtig die menschlichen Motoren bei der Bildungsbewegung Ökolandbau sind. Die Bäuerinnen und Bauern sind mit ihren Erfahrungen und Visionen die leidenschaftlichen Multiplikatoren, denn durch ihren Antrieb, den Ökolandbau umzusetzen und ihr Wissen weiterzugeben, kann sich auch zukünftig der Ökolandbau entwickeln.

Die Veranstalter (Bioland, Stiftung Ökologie und Landbau, Landjugendakademie Altenkirchen) und TeilnehmerInnen waren sich einig, dass diese erste bundesweite Tagung zum Lernort Ökohof eine sehr gelungene Veranstaltung mit sehr guten Referentinnen und Referenten war und im nächsten Jahr unbedingt wieder stattfinden sollte. » Tagungsprogramm

Das sind die ersten Bauernhofpädagogen in Baden-Württemberg

• Beate Hauswirth-Eggs, 77749 Hohberg
• Emily Ganz, 79256 Buchenbach
• Andrea Göhring, 88512 Mengen
• Andrea Gottstein, 79725 Laufenburg
• Angelika Hering, 74374 Zaberfeld
• Carina Herth-Seuffert, 78247 Hilzingen
• Petra Keller, 75248 Ölbronn
• Sarah Kugler, 72296 Schopfloch
• Clemens Luber, 73650 Winterbach-Engelberg
• Ursula Mayer, 89160 Dornstadt
• Nicole Raff, 79856 Hinterzarten
• Brunhilde Rinn, 88361 Ragenreute
• Dagmar Schmid, 73550 Wißgoldingen
• Monika Singler, 79104 Freiburg
• Renate Stehle, 88515 Langenenslingen
• Margarethe Beerstecher, 01561 Ebersbach-Rödern
• Kerstin Bullack, 78345 Moos-Weiler
• Anja Kirchner, 73728 Esslingen
• Peter Heffner, 88339 Bad Waldsee

Kinder und Jugendliche können auf einem Bauernhof tierisch viel lernen

Andrea Göhring, Bauernhofpädagogin in Mengen-Rulfingen, freut sich über ihre Auszeichnung: "Auf unseren Hof kommen jährlich 150 Gruppen. Obwohl ich dadurch viel Erfahrung habe, hat mir die Zertifizierung geholfen, meine Bildungsarbeit noch ernster zu nehmen und die klassischen Bauernhofprojekte mit Sinnesschulungen, Mitmachtheater und Weihnachtsmärchen zu ergänzen. Unser Bauernhof ist eine kleine Lebensschule geworden, die nicht nur landwirtschaftliche Sachkompetenz, sondern Selbst- und Sozialkompetenz vermittelt."

Kinder und Jugendliche können auf einem Bauernhof tierisch viel lernen.Deshalb hat Bioland Baden-Württemberg im Frühjahr begonnen, den landesweit ersten Kurs "Bauernhofpädagogik" durchzuführen, der mit fünf Tagen begann. Der Kurs wird vom Land aus Mitteln der Nachhaltigkeitsstrategie gefördert und in Kooperation mit dem Landesprojekt "Lernort Bauernhof" durchgeführt. Mitgemacht haben vor allem Bäuerinnen aus dem Land, aber auch Erzieherinnen.

Die Auszeichnung beendet den dreitätigen Aufbaukurs zur Bauernhofpädagogik vom 28. bis 30. November auf dem Häuslemaierhof von Martin und Emily Ganz in Buchenbach. Dieser Bioland-Betrieb ist spezialisiert auf Mensch-Tier-Begegnungen, Mitglied im Netzwerk Begegnungshöfe und seit vielen Jahren beim Projekt "Schüler auf dem Bauernhof" der Badischen Landjugend aktiv. Einen fünftägigen Kompaktkurs haben die Teilnehmer/innen bereits im März in Oberschwaben absolviert, ebenso war bis zum Aufbaukurs eine individuelle "Hausaufgabe" durchzuführen. Während das Zertifikat im Südwesten noch neu ist, hat es im hohen Norden bereits Schule gemacht. In Schleswig-Holstein sind schon über 100 Bauernhofpädagoginnen aktiv. Das bewährte Referenten-Duo Christine Hamester-Koch und Heiderose Schiller führt seit 2005 gemeinsam Kurse zur Bauernhofpädagogik durch, mittlerweile auch deutschlandweit.

Die erste bundesweite Tagung zur Bildungsbewegung Ökologischer Landbau veranstaltender Bioland e.V., die Stiftung und Ökologie und Landbau und die Landjugendakademie Altenkirchen (Westerwald) vom 9. bis 11. Dezember. Auf der Tagung "Chancen für den Lernort Ökohof" können Landwirte und Interessierte herausfinden, wie sie den pädagogischen Betriebszweig zum Blühen bringen können. Kurzfristige Anmeldungen zur Tagung sind noch möglich.
Programm der Tagung vom 9. - 11. Dezember in Altenkirchen

Bis 2014 läuft die UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Deshalb gibt es derzeit besonders viele Anknüpfungspunkte und Förderungen.

Im Projekt "Lernort Bauernhof", gefördert aus der Nachhaltigkeitsstrategie Baden-Württemberg, arbeiten rund 40 Organisationen daran, eine Dachmarke "Lernort Bauernhof in Baden-Württemberg" zu etablieren, das pädagogische Potenzial des Bauernhoflernens zum Wohl von Kindern und Jugendlichen zu professionalisieren und Verzahnungen zwischen den Bildungsplänen der Schulen mit außerschulischem Bauernhoflernen herzustellen.

Weitere Informationen zur Bauernhofpädagogik und zum Landesprojekt Lernort Bauernhof: Bioland-Baden-Württemberg, Ansprechpartnerin: Anja Kirchner Tel: 0711/550939-46, anja.kirchner .at. bioland.de, www.bioland-bw.de bzw. Landesprojekt Lernort Bauernhof, Projektleiter Peter Heffner, Tel: 07524/40019-40, Email: lernortbauernhof .at. lbv-bw.de
Fotos vom Aufbaukurs

Die sehr intensive Woche war geprägt von sehr viel praktischer Arbeit, kreativer Gruppenarbeit, aber auch Themen wie rechtlichen Grundlagen, Versicherungsfragen und Wirtschaftlichkeitsberechnungen. Der Kurs hat den 20 TeilnehmerInnen gezeigt, wie mit wenig Mitteln nachhaltige Hofaufenthalte für Groß und Klein ermöglicht werden können und gleichzeitig ein Einkommensstandbein für den eigenen Betrieb damit aufgebaut werden kann. Eindrücklich lernte der Teilnehmerkreis Möglichkeiten kennen, ohne große Investitionen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen unvergessliche (Hof-)Aufenthalte zu "schenken".

Dass dies geht, zeigen die Erfahrungen von Christine Hamester-Koch aus Schleswig Holstein. Sie hat vor 17 Jahren auf ihrem Hof in der Nähe von Hamburg mit erlebnispädagogischen Angeboten begonnen. Heute gibt sie ihre Erfahrungen in Schulungen an Multiplikatoren in Deutschland und Europa weiter. Ein großes Dankeschön an Christine Hamester-Koch für diese für alle TeilnehmerInnen unvergessliche Woche und an das Landesprojekt Lernort Bauernhof für die finanzielle Unterstützung.

Ein weiterer Kompaktkurs Bauernhofpädagogik in Baden-Württemberg ist für das Frühjahr 2012 (27.02.-02.03.2012) geplant.
Weitere Infos unter www.bioland-bw.de/schulen, www.bdl-wueho.de  (Rubrik "Projekte"), www.kochs-bauernhof.de, www.bauernhof-goehring.de, www.lernendurcherleben.de

Teil 1: Lernen durch Erleben …
Anja Kirchner führte kurz in das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ein  und zeigte die Bedeutung des Lernort Bauernhofes für den Kompetenzerwerb der Kinder und Jugendlichen auf. Wieviele Möglichkeiten der Bauernhof Kindern bietet um Kompetenzen wie Selbstvertrauen, Wahrnehmungsfähigkeit oder Verantwortung übernehmen zu erlangen wurde dann in Gruppenarbeit deutlich. Die Ergebnisse zeigten dass er zahlreiche Angebote gibt mit allen Sinnen die ökologische Landwirtschaft erfahrbar zu machen und wichtige Schlüsselfähigkeiten zu lernen.

Teil 2: Exkursion zum Waldeckhof
Für TeilnehmerInnen immer wieder spannend ist zu sehen, wie andere Betriebe pädagogische Konzepte umsetzen. Deshalb gab es im Rahmen der Wintertagung erstmalig eine Exkursion zum nahegelegnen Waldeckhof in Göppingen. Neben der Integration von Langzeitarbeitslosen kümmert sich der Waldeckhof auf 45 ha um eine nachhaltige ökologische Landwirtschaft und um die Züchtung und Erhaltung bedrohter
Haustierrassen. Er ist seit Ende 2008 als "Arche-Hof" ausgezeichnet. Die Betriebsschwerpunkte sind Schafhaltung, eigene Käserei und der Verkauf der eigenen Produkte im Hofladen und im Hofcafé.
Karin Woyta und Uli Graneis zum Waldeckhof erläuterten bei einem Hofrudngang wie die pädagogischen Lerneinheiten auf dem vielseitigen Betrieb umgesetzt und wie Projekte mit Kindern und Jugendlichen gestaltet werden. Der Waldeckhof bietet u.a. Hofführungen, Projekttage, Kindergeburtstage, Ferienprogramme und Nachmittagsbetreuung an.

Teil 3: Die Kleine Schweineschule
Kerstin Gronbach präsentierte anschaulich ihre "Kleine Schweineschule" - wie aus einer Idee mittlerweile ein erfolgreiches, sehr gut nachgefragtes Projekt für Schulklassen entstanden ist.
Seit 1999 fährt sie mit ihrem "Bauernhof auf Rädern" in Schulen und Kindergärten und vermittelt Kindern aller Alterstufen spielerisch und praxisnah die Zusammenhänge zwischen Landwirtschaft, Natur und Nahrung. Ergänzt wird das Angebot der "Mobilen Schweineschule" durch Veranstaltungen auf dem eigenen landwirtschaftlichen Betrieb. www.schweineschule.de

 Ausschnitt Programm der Wintertagung 2010